小川雅弘

おがわ塾　塾長
元教師 （情報教育・社会科教育・体験学習）
元博物館職員（エデュケーター・体験活動・博学連携）

はじめまして。２０１８年３月、理想とする教育を実現するため、３６年間の教員生活に終止符を打ち、浜松の子供たちの教育に少しでもお役に立ちたいと、志を積み上げる積志の地に学習塾を開業しました。
教員時代に培ってきた指導のノウハウや、経験のすべてを使って、地域の子供たちに「やらまいか」の心を育て、学力の向上のお手伝いをさせていただきたいと思います。

おがわ塾は、学習塾なので、お子様たちの目標は、当然のごとく「テストの点を上げる」「成績をアップする」などになります。お子様たちを預かるものとして、その期待には応えられるように最大限の努力をしなければいけません。
大切なお子様たちを預かる立場の者として、私は、もうひとつ大切にしていることがあります。
それは、これからの世の中を、自分の力で生き抜く力を身につけて欲しいということです。
これからの世の中では、未習のこと、未知なことに触れることが圧倒的に増えます。その時に、習ってないでは、社会に出てからは通用しません。そうならないように、自分で学ぶ力（自学力）をしっかりと育みたいと思います。

学校現場では、教員になった当初より、実体験と学びを結ぶ教育活動を大切に取り組んできました。
特に都田小学校勤務時代には、子供たちと泥にまみれ田んぼをおこし、畑を作り他県の小学校との交流学習を進め、PDA端末を片手に子供たちと野外活動で学びを深めました。
教室では、ICTを活用し子供の学習進度に合わせたドリル学習や、レゴブロックを利用したプログラミング学習にも取り組み、全国から多くの先生方の視察を受けるとともに、文部科学省のホームページには、これからの教室での学びの例として紹介もされました。
子供たちの興味を引き出し、子供一人ひとりに合わせた学習課題の示し方をすることによって、子供たちは必ず学びに意欲的になります。

どうもうちの子は勉強に集中しない。
どうもこれまでの学習の中でつまずいてしまっているところがあるようだ。
勉強が好きでないようだ。
といった悩みをお持ちのお家の方々、どうぞ私にあずけてみてください。お子様に寄り添い、課題を見つけ学ぶ楽しさを経験させます。